‫نیروهای عملیات ویژه ‫کماندوهای خبره ارتش هستند
‫کمین کردن و شناسایی ‫ موقعیت دشمن را مدیریت میکنند
‫حتی فراخوانده شدند ‫ برای عملیات جاسوسی هم وارد عمل شوند
‫نیروهای عملیات ویژه وارد میشن و یورش میبرن
‫تا یه ابزاری رو بگیرن ‫ و یا به یه برنامه ای دست پیدا کنن
‫برای انجام کار موفقیت آمیز ‫از پیشرفته‌ترین تکنولوژی‌ها استفاده میکنن
‫ گروه سیل از تمام صنعت ‫ جاسوسی که در اختیار داشتن
‫برای گیر انداختن بن لادن استفاده کردن
‫حینی که نیروهای عملیات ویژه ‫آماده یورش به اولین خط دفاعی دشمن بودند
‫تکنولوژی آینده میخواهد ‫که آن ها را از هم جدا کند
‫هواپیماها و پهپادها جوری ساخته میشن ‫که بتونن عمل و عکس العمل داشته باشن
‫انگار عصر شورش ماشین‌هاست، مثل این ‫می مونه که ترمیناتور با ماتریکس ملاقات کنه
‫ابرقدرت های جهان
‫به منظور انجام عملیات جاسوسی، ‫ علاوه بر ارتقای سلاح ها
‫به ارتقای توانایی ‫ نظامی خود نیز ادامه میدهند
‫ولی یک روشی که همیشه ‫برای نفوذ و تسلط بر دشمن اجرا شده
‫استفاده از نیروهای عملیات ویژه است
‫این واحدهای ویژه ‫ برای حل مسائلی وارد عمل میشن
‫که توسط روش های صلح آمیز به سختی حل میشن
‫برای این کار معمولا به واحدهای کوچک تقسیم ‫میشوند و از تاکتیک های جنگی استفاده میکنند
‫که بسیاری از این تاکتیک ها اولین بار در آمریکا به وجود آمده و پیشرفت کردند
‫توسط رابرت راجرز در 1756
‫تکاوران راجرز در جنگ فرانسه و هند
‫یک مثال قدیمی از عملیات‌های ویژه ای بودن
‫که از نیروهای محلی استفاده میکردن ‫و با روش های خودشون میجنگیدن
‫پوست آهو میپوشیدن
‫و یه لباس سبز میپوشیدن ‫ و خودشونو استتار میکردن
‫یک چمخال، تپانچه ‫و یک تبرزین سرخپوستی حمل میکردن
‫و بعدش جنگ چریکی آغاز میشد
‫و درواقع این ها ‫روشی برای درگیر شدن با دشمن هست
‫و این چیزیه که سال ها پیش راجرز نوشته بود
‫ایده های گشت زنی ‫ مخفیانه و کمین کردن برای دشمن
‫تکاوران امروزه هم توسط همین تاکتیک ها
‫و بعضی از قوانین قدیمی آموزش داده میشن
‫در واقع بسیاری از ‫نیروهای عملیات ویژه کل دنیا
‫برای انجام عملیات‌های ‫ جاسوسی از همین تاکتیک ها
‫از جمله خرابکاری استفاده میکنن
‫(اقداماتی با هدف آسیب ‫رساندن به توان دفاع ملی یک کشور)
‫خرابکاری یک روش بسیار موثره
‫و امروزه معمولا توسط نیروهای عملیات ویژه
‫مورد استفاده قرار میگیره
‫و گاهی اوقات در سی آی ای هم این روش مورد استفاده هست
‫یک مثال بسیار خوب از ‫ تاکتیک خرابکاری عملیات گانرسایده
‫که توسط تیم اجرایی ‫ عملیات ویژه انگلیس رهبری شد
‫که حین جنگ جهانی دوم ‫ کوماندوهای نروژی رو آموزش میدادن
‫ماموریت این بود که جلوی نازی ها رو بگیرن
‫تا نتونن مواد اولیه بمب اتمی بسازن
‫آلمانی ها در مکانی در نروژ ‫ به اسم روکان یک نیروگاه آبی ساختن
‫و نقشه اونها این بود که ‫ از آب سنگین (آب دی 20)
‫برای ساخت بمب اتمی استفاده کنن
‫آب سنگین میتونست به عنوان پیش ماده ساخت
‫بمب اتمی که آلمانی ها میخواستن عمل کنه
‫دوتریوم در یک ‫ نیروگاه هیدرولیک به اسم ومورک
‫در انتهای یک دره باریک در نروژ ساخته شد
‫یک گروه کوماندوی فرانسوی ‫ سعی کردن که اون ماده رو نابود کنن
‫ولی آلمانی ها بهشون حمله کردن ‫ و فقط 4 نفرشون جون سالم به در بردن
‫ستوان رونبرگ و 5 کوماندوی نروژی
‫سعی کردن با ملحق شدن به ‫ اون 4 نفر دوتریوم رو نابود کنن
‫یک قسمت کوچیکی از زمین بود
‫که میشد با چتر در اون مکان فرود اومد
‫بدون اینکه توسط آلمانی ها دیده بشن
‫9 تا سرباز بدون اینکه ‫ دیده بشن وارد ومورک شدن
‫و به دو گروه تقسیم شدن
‫وظیفه یک گروه این بود که تجهیزات بمب اتم رو نابود کنه
و گروه دوم مواظب گروه اول باشه
‫باید دزدکی وارد مکان میشدن
‫و این یعنی باید از جلوی ‫ نگهبان های آلمانی رد میشدن
‫وارد بشن و چندتا بمب جاسازی کنن
‫هدف این دو گروه ‫باطریِ هجده تا سلول بود
‫یعنی آخرین مرحله از ساختن آب سنگین
‫رونبرگ چهارتا مواد منفجره ‫فعال کرد و اون سلول ها رو از بین برد
‫سه ساعت بعد رونبرگ و ‫کوماندو ها تونستن وارد کوهستان بشن
‫و به یک مکان امن فرار کنن
‫عملیات گانرساید ‫یکی از موفقیت آمیزترین روش های خرابکاری بود
‫در کل زمان جنگ
‫گروه نیروهای ویژه انگلیسی
‫با سرویس های استراتژیک ‫ آمریکا هم همکاری داشتن
‫وهمچنین با مدیر اسبق سی آی ای
‫و همچنین آژانس اطلاعاتی ‫ ایالات متحده آمریکا در جنگ جهانی دوم
‫اتحاد اون ها ‫به مراتب از میدان جنگ فراتر رفت
‫همکاری خیلی نزدیکی با انگیسی ها داشتیم
‫و ما زیست شناسان و مهندسان ‫و تکنسین ها رو سازماندهی میکردیم
‫تا بتونن روی پروژه‌های ‫ ویژه زمان جنگ کار بکنن
‫بعضیاشون تقریبا خلاقانه و تخیلی بودن
‫یکی از اختراعات آن‌ها ‫دستگاهی به اسم "اسلحه‌ی لیبراتور" بود
‫که قرار بود در گروه‌های ‫ مقاومت کشورهای اِشغالی
‫پخش و توزیع شود
‫اسلحه‌ی لیبراتور ‫ یک هفت تیر کوچک و کوتاه بود
‫و به گونه ای طراحی شده بود ‫ که توی کف دست جا بشه
‫و بتونن باهاش به شخصی نزدیک بشن،
‫به قتل برسوننش و بعد اسلحه‌ش رو بردارن
‫برای همین ما تعداد زیادی از این ‫اسلحه رو به گروه های مقاومت فرانسه دادیم
‫تا به کمک اون ‫ بتونن اسلحه‌های آلمانی ها رو بگیرن
‫اسلحه‌ی لیبراتور برای استفاده ‫در فاصله های کم طراحی شده بود
‫و با اینکه پنج گلوله اضافی در خشاب خود داشت
‫ولی فقط میتوانست ‫ یک گلوله را در لوله اسلحه نگه دارد
‫بعد از شلیک کردن، ‫قبل از اینکه گلوله‌ی جدید جایگزین شود
‫باید به وسیله یک میله فشنگ را خارج میکردند
‫یک ابداع دیگه دستگاهی به اسم "جی ای" بود ‫که بهش "جون الن" میگفتیم
‫جون الن یک رادیو بود که ‫موج بسیار بسیار بسیار کوتاهی داشت
‫و طوری طراحی شده بود
‫که با هواپیمایی که درست بالای اون ‫ ناحیه پرواز میکنه، ارتباط برقرار کنه
‫و به او اس اس کمک کنه تا تجهیزات و افراد رو
‫به گروه مقاومت بفرسته
‫و چون برد این رادیو خیلی کوتاه بود
‫و مستقیما به سمت هواپیما ارسال میشد
‫آلمانی‌ها قادر نبودن دریافتش کنن
‫جنگ سرد باعث پیشرفت زیادی در تکنولوژی شد
‫و این امر سود زیادی ‫ برای سازمان های اطلاعاتی
‫و نیروهای عملیات‌های ویژه داشت
‫این پیشرفت ها تا به امروز ادامه یافتند، ‫و ارتش و شرکت‌های تکنولوژی تبلیغاتی
‫دستگاه‌های تحول آمیزی طراحی کردند
‫"منشور 200" یک مثال از این دستگاهاست ‫که توسط متخصصین کمبریج انگلستان ساخته شده
‫این دستگاه در کوله پشتی جا میشود ‫و به وسیله سیگنال‌های بسیار پهن باند
‫تصویر سه بعدی دشمن را ‫ از پشت یک دیوار نشان میدهد
‫این دستگاه میتواند حرکات را ‫از پشت موانع چوبی بتنی و یا آجری تشخیص دهد
‫و فرد استفاده کننده میتواند از طریق ‫ گوشی هوشمند بر اتاق دیگر نظارت داشته باشد
‫و این گوشی میتواند از راه دور نیز ‫به سیستم های پایگاه متصل شود
‫دستگاه خلاقانه دیگر "مشعل تک" است ‫که توسط نیروی هوایی آمریکا تولید شده
‫که فلزات را مانند کیک میتواند برش بزن
‫تجهیزات مبتکرانه بعدی ‫گلوله های هوشمند و خودکار هستند
‫که میتوانند در حین شلیک ‫مسیر پیش بینی شده را تغییر دهند
‫پیشرفت در فناوری ردیابی و تشخیص حسی و اسلحه
‫به نیروهای عملیات ویژه کمک میکند
‫به خصوص زمانی که برای یافتن، ‫تعیین مقر و حمله به یک هدف خاص اعزام میشوند
"‫اونا از اصطلاحات "یافتن تعیین مقر" و "حمله" استفاده میکنن"
‫در این عملیات ‫ باید هدف رو شناسایی و پیدا کرد
‫و محل خاصی که قراره اونجا مستقر بشن رو
‫تعیین کرد
‫بعد از انجام این مراحل، باید وارد عمل شد
‫تا هدف رو دستگیر و یا در صورت لزوم کُشت
‫این سه مراحل یافتن، تعیین مقر و حمله
‫در چندین عملیات ویژه‌ی برجسته ‫ در سال های اخیر به کار برده شده اند
‫از جمله عملیات "سپیده دم سرخ" که ‫عملیاتی برای دستگیری صدام حسین در سال 2003
‫توسط گروه ضربت 121 بود
‫این گروه، تشکیل شده از ‫نیرویی چند سازمانی از عوامل نخبه
‫ نیروی دلتای ارتش
‫و تیم ششم یگان ویژه نیروی دریایی آمریکا بود
‫در نهایت معلوم شد که دستگیری صدام حسین
‫از چیزی که در ابتدا فکرمیکردن سخت تر بود
‫اونا فکر میکردن که صدام حسین
‫پیش مشاوران عالی مقامش می مونه
‫و شبیه جنگ آلامو ‫برای آخرین شانس و دفاع از خودش تلاش میکنه
‫اما آمریکا متوجه شد ‫ که دقیقا برعکس این تصور پیش اومده
‫در اصل ارتش عراقی ‫ و سازمان های اطلاعاتی اون ها
‫با لباس های مبدل کاملا ناپدید شدن
‫اونا اسلحه هاشون رو کنار گذاشتن ‫ و لباس نظامیشون رو عوض کردن
‫لباس شهروندهای عادی پوشیدن و ناپدید شدن
‫سرانجام صدام به همراه ‫ یک محافظ و چمدونی پر از
‫پول و اسلحه ‫ با یک تاکسی اینور و اونور میرفت
‫و در ناحیه های ‫از پیش تعیین شده در رفت و آمد بود
‫و هیچوقت بیشتر از یک شب در یک مکان نمی موند
‫ردیابی صدام، به معنای ‫دنبال کردن رد پای دیجیتالی اون بود
‫و در نهایت چندین تحلیلگر بسیار باهوش
‫یک شبکه اجتماعی ‫ خیلی ابتدایی طراحی و ایجاد کردن
‫و نزدیک ترین افراد به صدام، ‫ مخصوصا بادیگاردها رو
‫بررسی کردن
‫تا بیشترین تماس هایی رو که در
‫مناطق احتمالی حضور صدام بوده رو پیدا کنن
‫اونا میخواستن از ‫یک زاویه غیر معمول به قضیه نگاه کنن
‫مثلا وقتی صدام توی این مکان دیده شده ‫این تماس های تلفنی برقرار شده
‫و حالا جای دیگه دیده شده ‫و همون تماس های مشابه رخ دادن
‫بنابراین سعی کردن ‫که اون تماس ها رو شناسایی کنن
‫تا مکان احتمالی صدام رو حدس بزنن
‫و با کنار هم گذاشتن قطعات پازل، ‫ تونستن تماس‌هایی که رو
‫که حرکاتش رو پیش بینی میکرد، شناسایی کنن
‫و بالاخره موفق شدن توی سوراخ موشش پیداش کنن
‫و این سوراخ موش ‫یک قبر زیرزمینی بود
‫اونا موفق شدن که منطقه رو پیدا کنن
‫ولی کسی رو ندیدن، اما وقتی بیشتر پیش رفتن
‫در مخفی مکان صدام رو پیدا کردن
‫در رو باز کردن و داخلش نور انداختن
‫و حتی به فکرشون رسید ‫ یک نارنجک اون داخل بندازن
‫و اون فریاد زد و گفت: نه! ‫ این کارو نکنید! من رئیس جمهور عراقم!
‫من میخوام مذاکره کنم
‫صدام حسین دستگیر و در دادگاه محاکمه شد
‫و در سی ام دسامبر سال 2006 اعدام شد
‫مورد بارز دیگر ‫ در ماموریت نیروهای عملیات ویژه
‫عملیات یافتن، تعیین مقر و حمله ‫عملیات جست و جوی اسامه بن لادن بود
‫بن لادن بیان گذار ‫و رهبر سازمان تروریستی القاعده بود
‫که حملات یازده سپتامبر را ترتیب داده بود
سی آی ای ‫از تمام فنون و تجهیزات جاسوسی موجود
‫در جست و جوی ‫ چندین ساله‌ی بن لادن استفاده کرد
‫بن لادن حدود ده سال فراری بود
‫تا زمانی که سی آی ای سرنخ های ‫ خوبی از مکان های احتمالی او پیدا کرد
‫او در یک اقامتگاه ‫در ابوت آباد پاکستان قایم شده بود
‫اونا هیچوقت صد در صد ‫ مطمئن نبودن که اون اسامه بن لادنه
‫اما از طریق ماهواره ها ‫میدونستن که یک مرد تنها
‫توی اقامتگاه نسبتا بزرگی ‫ در ابوت آباد پاکستان زندگی میکنه
‫و هر روز توی یه فضای بسته ای قدم میزنه
‫چون اونا محل دقیق اقامتش رو میدونستن
‫و از طریق ماهواره ‫ از ساعت و زاویه خورشید اطلاع داشتن
‫سایه‌اش رو اندازه گیری ‫و قد طرف رو محاسبه کردن
‫و میدونستن که کمتر از دو و نیم سانتی متر
‫با قد دقیق بن لادن تفاوت داره
‫و همچنین متوجه شدن که ‫هیچ تلفن همراهی توی اون اقامتگاه نیست
‫قضیه خیلی عجیبیه که ‫ از داخل یک اقامتگاه به اون بزرگی
‫هیچ تماس تلفنی گرفته نشه
‫بعد از چند ماه، ‫سی آی ای از ماموران اطلاعاتی
‫ماموران عملیات نظارت ‫و دیگر اسباب جمع آوری اطلاعات
‫از جمله یک برنامه واکسیناسیون جعلی ‫ برای یافتن و جمع آوری نمونه هایی
‫از محوطه ساختمان‌های ‫بن لادن برای تایید هویت او استفاده کرد
‫با توجه به اطلاعات دریافتی ‫باراک اوباما رئیس جمهور اسبق آمریکا
‫سی آی ای و ‫تیم توسعه‌ی جنگاوری ویژه نیروی دریایی
‫را برای برنامه ریزی ‫ حمله به بن لادن منصوب کرد
‫ما اغلب از تیم توسعه جنگاوری ویژه (تیم شش) ‫به اسم جاسوسان باله دار یاد میکنیم
‫ارتباط نزدیکی بین نیروهای عملیات ویژه
‫و نیروهای اطلاعاتی هست
‫که نتیجه تدبیر دریا سالار ‫مک ریون فرمانده ی نامدار تیم ششه
‫در ساعات بامداد دوم ماه می در سال 2011
‫فرماندهان عملیات ویژه مشترک ‫عملیات "نیزه‌ی نپتون" را آغاز کردند
‫تا زنده و یا مُرده‌ی بن لادن را برگردانند
‫این عملیات از پاکستان آغاز شد
‫نقشه این بود که یه تیم حدودا 50 نفره
‫عملیات حداکثر 50 دقیقه‌ای رو انجام بدن
‫گفته میشود که در این عملیات ‫علاوه بر پیشتیبانی هوایی
‫حداقل دو هلیکوپتر ‫ بلک هاوک ام اچ 60 هم به کارگرفته شد
‫که برای جلوگیری از شناسایی، ‫ به تکنولوژی پنهان شدن مجهز بودند
‫اونا باید با چندین هلیکوپتر ‫ به اون محوطه حمله میکردن
‫و نیروها در طبقه سوم فرود میومدن
‫در آن واحد یه هلیکوپتر دیگه ‫روی زمین فرود میومد
‫و قرار بود از پایین حمله کنن
‫نقشه این بود که ‫ اونجا رو محاصره کنن و همزمان فرود بیان
‫مشکلی که پیش اومد این بود که هلیکوپتر اول
‫از ارتفاع خیلی کمی ‫ روی محوطه فرود اضطراری کرد
‫برای همین بقیه افراد هم ‫ مجبور شدن از پایین به ساختمون حمله کنن
‫طبق گزارشات، ‫ پهپادهای پرداتور و ماهواره های فضایی
‫اطلاعات ضروری را ‫ به نیروهای زمینی منتقل میکردند
‫نیروهایی که ‫ روی کلاه ایمنی‌شان دوربین نصب شده بود
‫تا اطلاعات را به فرماندهانی که در پایگاه
‫و اتاق بحران واشنگتن ‫ دی سی بودند، ارسال کنند
‫این امر به افراد نیز کمک میکرد ‫تا هدف ها را به سرعت شناسایی کنند
‫تمامی تهدیدات را ‫تشخیص دهند و آن ها را فورا از بین ببرند
‫اونا میتونستن وارد بشن
‫و تروریستی که در یکی از ‫ساختمان ها مانع ورودشون میشد رو بکشن
‫اونا پسرش رو که ‫ طبقه دوم رو اشغال کرده بود کشتن
‫و تیم شش به طبقه ی سوم راه پیدا کردن
‫و وقتی به اونجا رسیدن
‫یکی از افراد مردی رو دید که ‫سرش رو از لای در بیرون آورده، بهش شلیک کردن
‫وارد اتاق که شدن، دیدن که اون بن لادنه
‫دوباره بهش شلیک کردن و بن لادن کشت شد
‫یکی از همسران بن لادن ‫و یک زن دیگه هم پیشش بودن
‫هیچکدومشون آسیب ندیدن
‫سپس تیم به طور موفقیت آمیز ‫شروع کرد به گشتن محل برای پیدا کردن اطلاعات
‫اون ها تیم استخراج اطلاعات هم داشتن
‫که تمام دستگاه های ‫ دیجیتالی که اونجا بود رو استخراج کردن
‫از جمله تمام کامپیوترها، ‫ درایوهای سخت افزار و تمام مدارک کتبی
‫و تمام این ها به گنجی تبدیل شد که به اسم
‫کلکسیون اسامه بن لادن ازش یاد میشه
‫از آغاز تا پایان این عملیات
‫کمتر از 40 دقیقه طول کشید
‫و تیم شش با افتخار ‫ این عملیات شجاعانه را انجام داد
‫و یکی از تحت تعقیب ترین ‫ تروریست های جهان را نابود کردند
‫به کارگیری نیروهای عملیات ویژه
‫روش موفقی برای اهداف ‫ جمع آوری اطلاعات و دفاعی بوده است
‫اما امروزه تهدیداتی وجود دارند که حتی تیم عملیات ویژه هم نمیتوانند حل کنند
‫امروزه یک روش موثر خرابکاری ‫جنگ اطلاعاتیه
‫در این روش موثر، در واقع از یک کامپیوتر
‫و یه سیستم هوش مصنوعی استفاده میکنن
‫تا چهره ای رو بسازن که وجود خارجی نداره
‫یعنی انسانی رو بسازن ‫ که اصلا وجود خارجی نداشته
‫یه صورت براش درست کنن و قابلیت ‫ حرف زدن و بیان کردن تفکرات رو بهش بدن
‫بخش واقعا ترسناکش اینه ‫ که وقتی اصطلاح "جعل عمیق با کلمه‌ی"
‫ "اوباما" یا "پوتین" و یا ‫"دانلد ترامپ" رو در گوگل سرچ کنید
‫میبینید که فیلم های ‫ دستکاری شده ای وجود دارن
‫که این افراد ‫ حرف هایی زدن که اصلا مال خودشون نبوده
‫اما اونا رو میبینید ‫ و میشنوید و فکرمیکنین حتما واقعی بودن
‫جنگ اطلاعاتی در قرن بیست و یکم
‫بسیار مورد توجه خواهد بود
‫ما در مراحل ابتدایی ‫ دومین مسابقه تسلیحاتی تکنولوژی هستیم
‫در قرن بیستم نوآوری ‫ هسته‌ای و فضایی مطرح بود
‫اما تو قرن بیست و یکم ‫مسابقه‌ی تسلیحاتی حول مسائل مهمی
‫مثل هوش مصنوعی و رباتیک خواهد بود
‫اینا مسائلی هستن که روس‌ها، چینی ها
‫ما و برخی از ‫همتاهای ما در اروپا بهش میپردازن
‫سازمان پروژه های پژوهشی پیشرفته دفاعی
‫یا همون "دارپا" یکی از ‫سازمان های توسعه فناوری دفاعی جدید
‫در ایالات متحده آمریکاست
‫اونا روی ایجاد ‫ تکنولوژی های فوق پیشرفته تمرکز میکنن
‫یعنی درواقع کارشون ‫ تلاش برای ساخت چیزهای غیر ممکنه
‫برخی از تکنولوژی های ‫ فوق پیشرفته در حال آزمایش اون ها
‫سیستم های دفاعی مجهز به ‫ سلاح لیزری با قدرت بالا یا "هلدزها" هستند
‫این سیستم های لیزری زمینی ‫اشعه های لیزری پرقدرتی را با سرعت نور
‫و به فاصله هزاران مایل ‫ به هوا و یا فضا میفرستند
‫گرمای این اشعه ها سطح هدف را میسوزاند
‫و میتواند کلاهک ها را از کار بیاندازد ‫و یا سوخت ها و مواد منفجره را مشتعل کند
‫دارپا اخیرا اعلام کرده که تحقیقات خود را
‫روی هوش مصنوعی و ‫ سیستم های خودکاری متمرکز کرده
‫که میتوانند به صورت مستقل کار کنند
‫در تکنولوژی قدیمی ‫یک مرد با اسلحه و رادیو
‫وارد یه تونل تاریک میشد ‫و به دنبال آدم بده داستان میگشت
‫در تکنولوژی مدرن، ‫هفت الی ده ربات مختلف به داخل
‫ یه تونل و یا ساختمون و یا یه انبار میرن
‫و با هم ارتباط برقرار میکنن ‫یعنی به هم اطلاعات میدن که چی دیدن و شنیدن
‫و یا اینکه خطری که تهدیدشون میکنه چه شکلیه ‫و این کار هزینه ها رو خیلی کاهش میده
‫هوش مصنوعی ‫شاخه‌ای از یادگیری ماشینه درسته؟
‫یعنی به جای اینکه ‫ یک انسان به دستگاه بگه چی کار کنه
‫خودش میتونه خیلی سریعتر ‫ و عمیق تر و بیشتر از حالتی که
‫یک انسان تعلیمش بده، ‫روابط رو از طریق داده ها یاد بگیره
‫و به گونه ای ‫ ارتباط بین داده ها رو تشخیص میده
‫که انسان ها تا به حال ندیدن
‫یک عامل مهم و ‫سرنوشت ساز در این تکنولوژی پیشرفته
‫رایانش کوانتومی است
‫بر خلاف کامپیوترهای عادی ‫که بر اساس واحد "بیت" کار میکنند
‫کامپیوتر کوانتومی بر اساس ‫ "بیت کوانتومی" یا همان "کیوبیت" کار میکند
‫این کیوبیت ها میتوانند ‫حجم عظیمی از اطلاعات را در خود ذخیره کرده
‫و انرژی کمتری مصرف کنند، که باعث ‫ میشود بتوانیم پردازشگرهایی تولید کنیم
‫که چندین میلیون برابر ‫سریعتر از پردازشگرهای امروزی باشند
‫به نظر من ‫ کوانتوم موضوعیه که تمام ابرقدرت ها
‫و دولت های غربی روش سرمایه گذاری میکنن
‫و یکی از چیزهای ‫ با ارزشیه که قرن 21 رو شکل میده
‫یکی از بزرگترین پیشرفت ها
‫در تکنولوژی پهپادها بوده است
‫بنابراین امروزه ‫مجموعه پهپادهایی که با همدیگه کار میکنن
‫نشون دهنده‌ی قدرت پردازشگرها و تکنولوژی ‫ الان ما تو سیستم های هوش مصنوعی هستن
‫اما با پیشرفت در حوزه هوش مصنوعی
‫و کامپیوترهای کوانتومی ‫میشه این نوع پردازش ها
‫هماهنگی ها و ساده سازی مشکلات رو
‫به مقدار خیلی گسترده تری انجام داد
‫که در نتیجه میشه پهپبادها و ربات های بزرگتر
‫و یا دستگاه هایی که با هم ‫حرف میزنن و هماهنگ میشن رو به کار گرفت
‫پهپادها فقط در آسمان کار نمیکنند
‫در سال 2019، ناوگان ایالات متحده ‫ تغییراتی در بوئینگ ایجاد کرد
‫تا چهار پهپاد زیر دریایی عظیم بسازد
‫که قابلیت جنگیدن ‫در اقیانوس ها را نیز داشته باشد
‫این پهپادها "ارکا" نام دارند
‫این زیردریایی های جنگی ‫ بخشی از یک برنامه سریع
‫بدون سرنشین و خودکار ناوگان است
‫هم اکنون از آن ها ‫ برای جمع آوری اطلاعات استفاده میشود
‫اما افراد در حال به کارگیری روش‌های مختلفی هستند
تا با آن‌ها ارتباط همزمان برقرار کنند
‫و ماموریت های اکتشاف انجام دهند
‫و اقدامات شکار، ‫ مین گذاری و پرتاب اژدر را انجام دهند
‫هم آمریکایی ها و هم روس ها
‫و چینی ها روی سیستم های مختلفی کار میکنن
‫تا بتونن از دستگاه های ‫ خودکار توی جنگ استفاده کنن
‫و اینا دو، سه، چهار، پنج..
‫الی ده دستگاهن که با هم حرف میزنن و ‫حرکات و موقعیتشون رو با هم هماهنگ میکنن
‫داریم به جایی میرسیم ‫که جنگ ها توسط ماشین ها انجام میشن
‫یعنی سیل عظیمی از پهپادها یا دستگاه هایی ‫ که عملکرد تهاجمی دارن با هم میجنگن
‫بنابراین بسیاری از ‫چیزهایی که با شروع قرن جدید دیدیم
‫مثل دستگاه های ‫خودکار، رباتیک، اسکاینت و ترمیناتور
‫همه این ها بعید به نظر میرسیدن
‫اما حالا که بیست سال از قرن جدید گذشته
‫بسیاری از تکنولوژی هایی که ‫ تصور میکردیم علمی تخیلی هستن
‫کم کم دارن به واقعیت تبدیل میشن
‫فراصوت یکی دیگر از حوزه هایی است
‫که دولت های ملی سرمایه زیادی صرف آن میکنند
‫تا ببیند چه کسی میتواند ‫اول از همه به این علم و موفقیت دست پیدا کند
‫چینی ها به طور فعالانه ‫ در حال توسعه دستگاه هایی هستن
‫که معتقدن نمیشه با ‫فناوری ضدموشکی آمریکا شکستشون داد
‫و نظریه کلی این برنامه اینه که
‫اگه سلاحی رو پرتاب کنن
‫که با سرعت فراصوت به سمت هدف بره
‫نمیشه جلوشو گرفت
‫حوزه فراصوت توجه زیادی رو از جانب چین
‫و مشخصا آمریکا به خودش جلب کرده
‫معنی حقیقی فراصوت اینه که وقتی یک طرف
‫موشک و یا سلاحی رو پرتاب میکنه
‫سرعتی که در این مسافت داره
‫بهش این قدرت رو میده تا ‫به قدری سریع حرکت کنه که قابل شناسایی نباشه
‫یعنی وقتی طرف موشکی و یا سلاحی پرتاب میکنه
‫زمانی که به هدف برخورد میکنه
‫تازه طرف مقابل اونموقع تشخیصش میده ‫بنابراین نمیتونه در برابرش دفاع کنه
‫اخیرا چین با موفقیت "سینگسونگ" ‫یا "آسمان پر ستاره" رو آزمایش کرده
‫که به طور عمومی ‫ آن را یک دستگاه موج سوار فراصوت توصیف کرده
‫توصیفی برای یک موشک ‫که میتواند در نزدیکی آب حرکت کند
‫تا مانع شناسایی و دفاع شود
‫ما همچنین شاهد موفقیت یک نوآوری
‫در تکنولوژی دورسنجی هستیم
‫همه فکرمیکنن فقط یه دیوار ‫بتنی بزرگ تو مرز جنوبی ساخته شده
‫ولی واقعیت ماجرا دقیقا این نیست ‫اگه به تکنولوژی های مختلف نگاه کنید
‫که روی دیوار جنوبی امتحان و کار گذاشته شدن
‫در واقع دارید دورسنج ها، نظارت رایانه ای
‫و پهپادهای بدون سرنشین رو میبینین
‫در اصل یک اشعه ی حسگر یا یک دیوار مجازیه
‫که به منظور تشخیص، ‫ شناسایی و محافظت از دارایی هاست
‫در اینجا مرز جنوبی یک کشور مطرحه
‫اما احتمال داره در یک ساختمان، ‫ یک پایگاه و یا یک پاسگاه در منطقه جنگی
‫از تکنولوژی مشابهی استفاده بشه
‫منفعت این تکنولوژی ها ‫ اینه که بازده کار رو بالا میبرن
‫و گاهی اوقات ‫ جایگزین یک سرباز پیاده عادی میشن
‫مثلا در آغاز جنگ خلیج فارس
‫میدیدیم که سربازهای پیاده ‫ که لباس و تجهیزات خاصی داشتن
‫به خط مقدم میرفتن تا یک بمب رو بی اثر کنن
‫و این کار جونشون رو به شدت به خطر مینداخت
‫چیزی که در پایان جنگ خلیج فارس دیدیم
‫و چیزی که امروزه میبینیم ‫ اینه که این کار به ربات ها
‫و پهپادها سپرده شده
‫چیزی که افراد رو ‫از خطر مستقیم در امان نگه میداره
‫پس وقتی به جای یک انسان ‫یک ربات توی موقعیت های پرخطر میره
کیفیت کار قطعا بهتر میشه و به نفع سربازها هم هست
‫پس با افزایش قابلیت پهپادها
‫عوامل انسانی به تدریج ‫از این موقعیت های دشوار حذف میشن
‫و اونا این قابلیت رو دارن ‫ که با هم ارتباط برقرار کنن
‫و به طور مستقل ترفندی رو به کار بگیرن
‫انگار که دوره ظهور ماشین هاست ‫مثل برخورد ترمیناتور با ماتریکس
‫یه مشت دستگاه و ‫پهپاد و سیستم هایی که با هم کار میکنن
‫که به نظارت زیادی از طرف انسان نیازی ندارن
‫برای اینکه بتونیم آینده رو هدایت کنیم
‫به هنجارهای فرهنگی و اجتماعی نیاز داریم ‫که درست و غلط این رو مشخص کنن
‫که تا چه حد باید ‫آینده رو به دستگاه های خودمختار سپرد
‫بخش ترسناک اینه که دولتی تصمیم ‫ بگیره تعداد زیادی از این دستگاه ها رو
‫بدون نظارت انسانی به کار بگیره
‫مثلا ساخت الگوریتم یا مغز اون دستگاه
‫به طوری که اگه توی سیتمش ثبت شده باشه ‫تصمیم گیری های جدی و حیاتی رو
‫مبنی بر شلیک و یا عدم شلیک انجام بده!
‫بسیاری معتقدند که با افزایش ‫ استفاده از این نوع محصولات در خانه ها
‫برای دفاع در برابر ‫نفوذ دشمن خیلی دیر شده است
‫زیرا مانند کاربردشان در میدان جنگی
‫میتوانند نه تنها با ما ‫بلکه با یکدیگر نیز در ارتباط باشند
‫حالا که دیگه نمیشه جلوشو گرفت ‫باید برای محدود کردنش تمام تلاش رو بکنیم
‫من به مردمی که ‫سعی دارن از ما محافظت کنن ایمان دارم
‫پس نگران این قضیه نیستم
‫بیشتر نگران این قضیه ام که
‫اگه با استفاده از ابزارهای موجودمون
‫مانع افراد دیوانه ی کره شمالی ‫ و دولت هایی که بمب اتمی میسازن نشیم
‫این چیزا منو نگران میکنن، نه بی عدالتی هایی که توی این کشور اتفاق می افته
‫اگه به همکاری و هماهنگی مناسبی
‫بین بخش خصوصی و دولتی برسیم
‫میتونیم از بعضی از این ‫ تکنولوژی ها برای بهبود کیفیت زندگی
‫و روش های محافظتی
‫در برابر دشمنان داخلی و خارجی استفاده کنیم
‫به نظرم این گونه پیشرفت ها در تکنولوژی
‫تاثیر و کاربرد خیلی بیشتری
‫در اتفاقات قرن بیست و یکم خواهند داشت